Η Τουρκία προωθεί μια νέα ιδεολογική και εκπαιδευτική κατεύθυνση, επιχειρώντας την «αποαποικιοποίηση» της γλώσσας και της ιστορικής αφήγησης μέσα από το νέο εκπαιδευτικό μοντέλο «Maarif».
Ο υπουργός Παιδείας Yusuf Tekin ανακοίνωσε σειρά αλλαγών στην ορολογία των σχολικών βιβλίων, παρουσιάζοντάς τες ως μια «εννοιολογική επανάσταση» απέναντι στη δυτική ιστορική προσέγγιση. Έτσι, όροι όπως «Σταυροφορίες» αντικαθίστανται από τον όρο «Επιθέσεις των Σταυροφόρων», ενώ η «Εποχή των Ανακαλύψεων» αποδίδεται πλέον ως «Αρχή της
