Τα κριτήρια αξιολόγησης των εκπαιδευτικών που κατέθεσε στη Βουλή το Υπουργείο Παιδείας συζητήθηκαν την Τετάρτη στην Επιτροπή Παιδείας, με τις συνδικαλιστικές οργανώσεις να αναφέρουν ότι το εύρος της κλίμακας αξιολόγησης και άλλα ζητήματα αφήνουν περιθώρια υποκειμενικότητας στη βαθμολόγηση και τον ΓΔ του Υπουργείου να διαφωνεί και να αναφέρει πως το εύρος της κλίμακας επιτρέπει να μην ισοπεδώνεται η βαθμολογία όπως γινόταν με το προηγούμενο σύστημα.
Ο Γενικός Διευθυντής του Υπουργείου Παιδείας, Μάριος
