Αξιολόγηση: Αν είναι για το παιδί, ακούστε πρώτα τις δασκάλες
|
ΥΠΑΝ: Το ν/σ για το ΝΣ Αξιολόγησης βρίσκεται στη Βουλή και τα κόμματα, να προχωρήσουν με ανοικτή συζήτηση
|
Οι εκπαιδευτικοί στην αγκαλιά του Ποσειδώνα... ξανά;
|
Νέα μελέτη του Πανεπιστημίου Κύπρου αναδεικνύει τον ρόλο του μικροβιώματος στην ανοσοθεραπεία
|
Ας μιλήσουμε για Εκπαιδευτικούς…
|
Η εξέλιξη του Αναλυτικού Προγράμματος Μαθηματικών
|
Tο ΤΕΠΑΚ εκπαιδεύει το προσωπικό του στις εφαρμογές της τεχνητής νοημοσύνης
|
ΤΕΠΑΚ: Διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα «Χαρτογράφηση και Παρακολούθηση Πολιτιστικής Κληρονομιάς»
|
Γνώμην δύνανται να έχουν άπαντες, γνώσιν διά να έχουν γνώμην, έχουν;
|
Το Κέντρο Αριστείας «Ερατοσθένης» γιόρτασε 5 χρόνια αριστείας και καινοτομίας
|
Νέο Σύστημα Αξιολόγησης: μύθοι, πραγματικότητες και αναγκαίες τομές
|
Συνέδριο: «Οι εκπαιδευτικοί καλλιεργούν Ιστορικό Γραμματισμό στο Δημοτικό Σχολείο»
|
ΕΕΥ: Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Δημοτικής Εκπαίδευσης -Προδημοτική
|
ΕΕΥ: Προαγωγές στη θέση Βοηθού Διευθυντή Μέσης Γενικής για τα Μαθηματικά
|
ΕΕΥ: Συνεντεύξεις για προαγωγή στη Θέση Βοηθού Διευθυντή Μέσης Γενικής για τη Φυσική
|
Δημοκρίτειο Παν. Θράκης και Παν. Νεάπολις Πάφος: Δημιουργία νέου κοινού Προγράμματος Ιατρικής
|
Το Παν. Frederick ανάμεσα στα AI της Κύπρου που υπέγραψαν Μνημόνιο Συνεργασίας για την Ισότητα
|
Πρώτος Πανελλήνιος και Παγκύπριος Διαγωνισμός Σχολικών Εφημερίδων «ΤΟ ΒΗΜΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ»
|
Αυξημένο κατά 1,5 μονάδα το ποσοστό επιτυχίας της πιστοποίησης της γαλλικής γλώσσας 2025
|
Αντιπροσωπεία του Ευρωπ. Κοινοβουλίου στην έκθεση «Ο πόλεμος με τα μάτια της» του Παν. Frederick
|
Αυτός ο δρόμος δεν παίρνει αναβολή
|
Ακούστε τη ζωντανή φωνή των Σχολείων, κυρία Υπουργέ
|
Με μαζική συμμετοχή δίνουμε ηχηρή εντολή στην ΠΟΕΔ να αντιδράσει και να διεκδικήσει
|
Το ΙΑ Δημοτικό Πάφου στη Μάλτα, για Job Shadowing
|
Διαδικτυακή ενημέρωση των Καθηγητών/τριών Σ.Ε.Α.
|
Προοδευτική Δασκάλων: H Έκθεση της Επιτρόπου αποκαλύπτει τη γύμνια του εκπαιδευτικού συστήματος
|
Προοδευτική Δασκάλων: Να θυμηθούμε και να αναδείξουμε τα θεμελιώδη δικαιώματα κάθε παιδιού
|
Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών: Ναι στην αλλαγή
|
Νέο σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και του εκπαιδευτικού έργου και μια κρίση πανικού
|
Ευθύνη ΥΠΑΝ η εξεύρεση λύσεων για μείωση εργασιακής ανασφάλειας και εξουθένωσης
|
9 + 1 δεδομένα και αλήθειες
|
Ίσως το καλύτερο «σύστημα επιθεώρησης» να είναι η κατάργησή-μετάλλαξή του
|
Το ΙΑ’ Δημοτικό Σχολείο Πάφου στη Βαρκελώνη με τα «φτερά» του Erasmus+ KA1
|
Διορισμοί εκπαιδευτικών μέσω πλατφόρμας: προβληματισμοί και εισηγήσεις
|
Tο ΤΕΠΑΚ προχωρά στην ίδρυση και λειτουργία Κέντρου Δια Βίου Μάθησης
|
Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία 2ο EUC Dental Symposium
|
Τελική συναυλία των σολίστ και Μουσικών συνόλων της Μουσικής Ακαδημίας του Πανεπ. Κύπρου
|
Συνεργασία μεταξύ MSC Shipmanagement και του Πανεπιστημίου Frederick
|
Επίσημη επίσκεψη Ιάπωνα Πρέσβη στο Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος
|
Συνάντηση των επτά Κέντρων Αριστείας της Κύπρου με τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας
|
Τοιχογραφία με την Αφροδίτη στο Λανίτειο Γυμνάσιο από φοιτητή του ΤΕΠΑΚ
|
Η συμβολή του μαθήματος της Αγωγής Υγείας στην πρόληψη της νεανικής παραβατικότητας
|
Σημαντική διάκριση για το Πανεπιστήμιο Κύπρου
|
Το ΤΕΠΑΚ συζητά με κινέζικο Πανεπιστήμιο για ανάπτυξη κοινών ξενόγλωσσων προπτυχιακών
|
Καθήκον η συμμετοχή η συμμετοχή στη ΓΣ των μελών της ΠΟΕΔ της 5ης Ιουνίου
|
Η Καθηγήτρια Δέσπω Φάττα-Κάσινου διορίστηκε στην Ακαδημία της Ευρώπης
|
Προοδευτική Δασκάλων: Συμμετέχουμε μαζικά στις Γ. Συνελεύσεις της ΠΟΕΔ
|
Καθήκον η συμμετοχή στη Γενική Συνέλευση των μελών της ΠΟΕΔ της 5ης Ιουνίου
|
Το Πανεπιστήμιο Κύπρου διοργάνωσε την 14η Εβδομάδα Κατάρτισης Erasmus+
|
Μειώνεται συνεχώς ο αριθμός των υποψηφίων για πρόσβαση στα Δημ. ΑΕΙ Κύπρου και Ελλάδας
|