Μέρος Δ’ Στη βάση του συσχετισμού πράξης και δυναμικότητας, όπως είδαμε στο παράδειγμα για το παιδί, που στην πραγματικότητα είναι ένα παιδί, αλλά και εν δυνάμει ένας ενήλικας, εξετάζονται και άλλες φιλοσοφικές κατηγορίες, όπως η ουσία και η ύπαρξη (η ουσία είναι μια δυναμικότητα που πραγματώνεται στην ύπαρξη), η υπόσταση και οι ιδιότητές της ως […]






