AI στο Δημοτικό: ενισχύει τη μάθηση ή περιορίζει την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων;

Τα τελευταία δύο χρόνια η τεχνητή νοημοσύνη μπήκε δυναμικά στην καθημερινότητα των σχολείων. Από ασκήσεις που διορθώνονται αυτόματα μέχρι εφαρμογές που βοηθούν τα παιδιά να γράψουν πιο γρήγορα τις εργασίες τους, η αλλαγή είναι ορατή. Η νέα πραγματικότητα μέσα στην τάξη Οι δάσκαλοι προσπαθούν να βρουν ισορροπία ανάμεσα στη νέα τεχνολογία και την παραδοσιακή μάθηση. […]

The post AI στο Δημοτικό: ενισχύει τη μάθηση ή περιορίζει την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων;